Integrative Lerntherapie
Gezielte, individuelle Lerntherapie für Kinder mit Lese-Rechtschreibstörung (LRS) oder Dyskalkulie – durchgeführt von einer studierten, PHZ-zertifizierten integrativen Lerntherapeutin mit jahrzehntelanger Erfahrung.
- Diagnostische Grundlage: Eine fundierte, fachlich gestellte Diagnose und die persönliche Förderanalyse bilden die Basis.
- Therapie durch die Expertin: Die Lerntherapeutin führt die Förderung selbst durch und berücksichtigt Lernen, Selbstvertrauen und emotionale Belastungen.
- Individueller Therapieplan: Förderziele und Methoden werden auf die Schwierigkeiten und Stärken des Kindes abgestimmt.
- Begleitung der Familie: Wir unterstützen Eltern schon ab dem Erstkontakt, auch bei Fragen zur möglichen Finanzierung.










